Fritz/Vilaro
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Mission code ! cp - cahier de l'eleve - ed. 2020 - scratch jr
Fritz/Vilaro
- Istra
- 26 Février 2020
- 9782014006155
Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves Un apprentissage en 3 étapes :Un exercice de découverte de la compétence à acquérir ;Un ou plusieurs exercices d'application et d'anticipation ;Une activité à réaliser sur sa tablette à l'aide de Scratch Jr pour vérifier la compréhension.
Des compléments pédagogiques téléchargeables gratuitement sur le site Istra -
Mission code ! ce1 - cahier de l'eleve - ed. 2020 - scratch jr
Fritz/Vilaro
- Istra
- 1 Avril 2020
- 9782014006162
Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèvesUn apprentissage en 3 étapes :Un exercice de découverte de la compétence à acquérir ;Un ou plusieurs exercices d'application et d'anticipation ;Une activité à réaliser sur sa tablette à l'aide de Scratch Jr pour vérifier la compréhension.Pour la mise en oeuvre, des compléments pédagogiques sont téléchargeables gratuitement.
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Conforme aux programmes 2018 Une photofiche de soutien et une photofiche d'approfondissement pour chaque leçon.Du matériel de manipulation.
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Litchi mathematiques cp - guide pedagogique - ed. 2019
Fritz/Vilaro
- Istra
- 31 Juillet 2019
- 9782017009405
L'objectif du guide pédagogique est d'aider l'enseignant à se repérer clairement dans la construction des apprentissages mathématiques et à se sentir à l'aise dans leur élaboration.
Il propose une conception complète comprenant, pour chaque séance :un commentaire pédagogique exposant les éléments mathématiques en jeu dans la séanceles objectifs de la leçon et la partie du programme à laquelle elle se réfèrede nombreuses propositions d'activités collectives de démarrage pour la phase de manipulation préparatoirela durée des différentes phases de travaildes pistes de remédiation et de différenciationdes photofiches d'évaluation.
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Les cahiers istra sciences et technologie cm1 ed. marocaine - eleve - ed. 2021
Fritz/Vilaro
- Istra
- 10 Mars 2021
- 9782014006247
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Conforme aux programmes 2018 Une photofiche de soutien et une photofiche d'approfondissement pour chaque leçon.Du matériel de manipulation.
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Les cahiers istra sciences et technologie cm2 ed. marocaine - eleve - ed. 2022
Fritz/Vilaro
- Istra
- 15 Avril 2022
- 9782014006315
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Litchi mathematiques ce1 - guide pedagogique - ed. 2019
Fritz/Vilaro
- Istra
- 8 Juillet 2019
- 9782017009436
L'objectif du guide pédagogique est d'aider l'enseignant à se repérer clairement dans la construction des apprentissages mathématiques et à se sentir à l'aise dans leur élaboration.
Il propose une conception complète comprenant, pour chaque séance :un commentaire pédagogique exposant les éléments mathématiques en jeu dans la séanceles objectifs de la leçon et la partie du programme à laquelle elle se réfèrede nombreuses propositions d'activités collectives de démarrage pour la phase de manipulation préparatoirela durée des différentes phases de travaildes pistes de remédiation et de différenciationdes photofiches d'évaluation.
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Les cahiers istra sciences cp ed. marocaine - eleve - ed. 2021
Fritz/Vilaro
- Istra
- 10 Mars 2021
- 9782014006216
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Les cahiers istra sciences ce1 ed. marocaine - eleve - ed. 2021
Fritz/Vilaro
- Istra
- 10 Mars 2021
- 9782014006223
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Les cahiers istra sciences ce2 ed. marocaine - eleve - ed. 2021
Fritz/Vilaro
- Istra
- 10 Mars 2021
- 9782014006230
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Les cahiers istra sciences et technologie 6e ed. marocaine - eleve - ed. 2022
Fritz/Vilaro
- Istra
- 15 Avril 2022
- 9782014006322
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Les cahiers Istra - questionner le monde : CP ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 19 Juillet 2017
- 9782013947824
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Litchi Mathématiques CE2 - Fichier élève + Mémo - Ed. 2020
Catherine Vilaro, Didier Fritz
- Istra
- Litchi
- 27 Février 2020
- 9782014006094
Une nouvelle édition conforme aux repères de progression 2018 Le fichier est organisé en cinq périodes qui comprennent :Des leçons traitant à chaque fois d'une compétence de manière progressive : la découverte de la notion, son application, puis l'entraînement et les problèmes ;Deux parcours d'exercices et de problèmes différenciés ;Des pages « Problèmes » pour aborder les différentes typologies de problèmes ;Des pages « Problèmes pour apprendre à chercher » pour amener les élèves à élaborer leur propre stratégie ;Des pages « Les mots pour... » pour travailler la syntaxe et le lexique disciplinaire ;Des pages « Révisions » pour préparer l'évaluation ;Un mémo pour l'élève avec l'essentiel à retenir disponible en téléchargement ;Du matériel prédécoupé pour manipuler.
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Les cahiers Istra - questionner le monde : CE1 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 30 Juin 2017
- 9782013947848
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs :Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation.Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction.Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations...Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux.
Le fichierLe fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire.Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait :Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de :situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogiquepuis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utilesLa deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces « objets » sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables.La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation.Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique.Deux pages de « Révisions » par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique).À la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien.Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement. -
Les cahiers Istra - questionner le monde : CE2 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Questionner Le Monde
- 10 Mai 2017
- 9782013947862
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM1 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Sciences Et Technologie
- 24 Mai 2017
- 9782013947886
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons pour traiter l'ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Litchi : mathématiques ; CP ; fichier élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Litchi
- 27 Février 2019
- 9782017009399
Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs :Une maquette et des activités entièrement nouvelles avec une place importante accordée à la manipulation.Un accent mis sur la méthodologie de la numération : l'élève passe du concret à l'abstrait, des différentes représentations des nombres à leur construction.Des problèmes au coeur des apprentissages : méthodologie de résolution, problèmes de référence pour chaque catégorie, pour mettre au point des stratégies de calcul, pour apprendre le sens de 4 opérations...Un entraînement quotidien du calcul mental pour mettre en place des automatismes procéduraux.
Le fichierLe fichier est découpé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire.Les leçons suivent une progression du concret vers l'abstrait :Chaque leçon débute par une première phase de découverte à l'aide de :situations concrètes de manipulation développées dans le guide pédagogiquepuis de situations dessinées dans le fichier de l'élève qui sont des représentations concrètes du réel, où l'élève percevra le sens de la situation et les informations utilesLa deuxième phase est une phase de situations de symbolisation qui précède les situations de mathématisation, notamment au moyen de plaques centaines, de barres dizaines et de carrés unités. Ces « objets » sont alors des éléments neutres par rapport à une réalité concrète (des billes ou des bonbons), tout en restant manipulables.La leçon se termine par des situations de mathématisation utilisant les nombres, les opérations et les signes avec des exercices individuels d'entraînement et de systématisation.Chaque séance se termine par des situations de remédiation proposées dans le guide pédagogique.Deux pages de « Révisions » par période permettent de réactiver l'ensemble des apprentissages étudiés et de préparer l'évaluation (présente dans le guide pédagogique).À la fin du fichier, du matériel prédécoupé permet de manipuler au quotidien.Un mémo pour l'élève propose des synthèses visuelles des principales notions de l'année pour permettre à l'élève de s'y référer facilement.
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Mission code ! : cahier de l'élève ; CE2
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Mission Code !
- 24 Avril 2020
- 9782014006179
Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves !
Mission code propose un apprentissage en 3 étapes :Un exercice de découverte de la compétence à acquérirUn ou plusieurs exercices d'application et d'anticipationUne activité à réaliser sur sa tablette à l'aide de Scratch Jr pour vérifier la compréhension Des compléments pédagogiques sont téléchargeables gratuitement. Ils comprennent des pistes pédagogiques, l'explication de tous les boutons de commande et des instructions... Pour chaque leçon, un flashcode permet d'accéder au programme « résolu » dans Scratch Jr (également disponible dans la rubrique Vidéos de cette fiche produit).
Mission code permet aux élèves de s'initier à la programmation et de travailler les compétences suivantes :savoir coder ou décoder pour prévoir et représenter des déplacements à l'aide de personnages à l'écran ;anticiper un déplacement complet, prévoir une séquence avant de l'exécuter sur une tablette ;se repérer et s'orienter en utilisant un quadrillage et des repères ;adopter une démarche scientifique par l'utilisation d'un langage spécifique, par essais et erreurs.
Mission code s'appuie sur l'application Scratch Jr, téléchargeable gratuitement sur tablettes Android et iOS. Grâce à une ergonomie intuitive et ludique, cette application permet l'apprentissage du code à de jeunes élèves. -
Les cahiers Istra - sciences et technologie : CM2 ; cahier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Cahiers Istra - Sciences Et Technologie
- 14 Juin 2017
- 9782013947909
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :
14 leçons pour traiter l'ensemble des domaines de la matière « Sciences et technologie ».
Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.
Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.
Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.
Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
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Litchi : mathématiques ; CM2 : livre de l'élève (édition 2015)
Didier Fritz, Matthias Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Litchi
- 18 Février 2015
- 9782013947503
Proposer un apprentissage progressif et méthodique pour aborder les situations mathématiques !
> Une approche progressive et méthodologique des mathématiques qui place l'élève en situation de recherche. Une méthodologie de résolution de problème placée au coeur de l'apprentissage.> Un ouvrage favorisant le travail de différenciation et permettant à l'enseignant de gérer l'hétérogénéité de sa classe grâce à l'intégration de parcours différenciés.Un manuel qui est organisé en cinq périodes correspondant au découpage de l'année scolaire et comporte :>> Des leçons traitant d'une compétence de façon très progressive : chacune commence par la découverte de la notion, son application et la règle à retenir, et se termine par des parcours d'exercices et de problèmes différenciés adaptés aux différents niveaux des élèves ;>> Des pages « Problèmes de la vie courante » pour aborder les différentes typologies de problèmes ;>> Des pages « Méthodologie » pour travailler la méthode de résolution des problèmes ;>> Des pages « Bilan » pour faire régulièrement le point sur l'acquisition des connaissances.>> Des pages « Vers la 6e » pour préparer l'entrée au collègeLe guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site Internet à partir du mois de juin 2015 (accès réservé aux enseignants). Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante:www.kiosque-edu.com
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Litchi : mathématiques ; CE2 ; fichier de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Litchi
- 20 Mars 2013
- 9782011176400
Proposer un apprentissage progressif et méthodique pour aborder les situations mathématiques !Une approche progressive et méthodologique des mathématiques qui place l'élève en situation de recherche.Une méthodologie de résolution de problème placée au coeur de l'apprentissage. Un ouvrage favorisant le travail de différenciation et permettant à l'enseignant de gérer l'hétérogénéité de sa classe grâce à l'intégration de parcours différenciés. Un manuel ou un fichier selon la pratique pédagogique de l'enseignant. Chacun est organisé en cinq périodes correspondant au découpage de l'année scolaire et comporte :Des leçons traitant d'une compétence de façon très progressive : chacune commence par la découverte de la notion, son application et la règle à retenir, et se termine par des parcours d'exercices et de problèmes différenciés adaptés aux différents niveaux des élèves ;Des pages « Problèmes de la vie courante » pour aborder les différentes typologies de problèmes ;Des pages « Méthodologie » pour travailler la méthode de résolution des problèmes ;Des pages « Bilan » pour faire régulièrement le point sur l'acquisition des connaissances. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet dès l'été 2013 (offre réservée aux enseignants). Ce fichier est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs, à l'adresse suivante: www.kiosque-edu.com
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LES DECOUVREURS : sciences expérimentales et technologie ; CE2 ; livre de l'élève
Didier Fritz, Catherine Vilaro
- Istra
- Les Decouvreurs
- 20 Mars 2013
- 9782011176424
- Un manuel de sciences qui met en oeuvre la démarche d'investigation scientifique basée sur l'observation, l'interrogation, la formulation d'hypothèses et l'expérimentation.
- De nombreuses expériences proposées sous forme de bande dessinée pour impliquer fortement les élèves grâce à la présence de personnages-guide.
- Une ouverture sur les pratiques artistiques et l'histoire des arts en lien avec les sciences.
Le manuel est constitué de 14 leçons, organisées par domaine scientifique. Chaque leçon contient :
- Une double page « S'interroger » avec de grands documents proches du quotidien des élèves pour faire émerger des hypothèses et du vocabulaire ;
- Une double page « Expérimenter » pour réaliser des expériences en classe et/ou « Observer » pour analyser des données ;
- Une page « En savoir plus » avec des textes authentiques issus d'ouvrages de jeunesse (documentaire, poésie, presse...) pour illustrer et approfondir le thème de la leçon ;
- Une page « Retenir », très visuelle, avec l'essentiel de la leçon et un lexique.
Toutes les 3 ou 4 leçons, une double page « Visions d'artistes » présentant des oeuvres d'art sur le thème de la leçon qui précède.
