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Sophie Raimbert
-
Bled Tome 14 : CM1, CM2 ; Manuel de l'élève
Sophie Raimbert, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 13 Février 2020
- 9782017872504
Un ouvrage de référence conforme aux programmes pour maîtriser la Grammaire, l'Orthographe, la Conjugaison et le Vocabulaire, conçu par des enseignants de terrain.Une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions :Réactivation des prérequisRègleAide à la mémorisationValidation par un exercice de la compréhension de la règleEntraînement selon son niveau grâce à des exercices différenciésVérification de la correction des exercices en fin d'ouvrageUne banque de plus de 1 000 exercices entièrement nouveaux, classés par compétence, avec 3 niveaux de difficulté.Des corrigés intégrés, pour un entraînement des élèves en autonomie.Des pages de révisions à la fin de chaque chapitre.Des pages d'évaluation à la fin de chaque domaine.
À télécharger gratuitement sur le site :Les tableaux de conjugaison du manuel au format PDFLes tableaux des classes grammaticales du manuel au format PDF et au format Word pour les compléter avec ses propres exemplesLes évaluations du manuel au format photofiches (une évaluation par domaine)Les tableaux des compétences à évaluer (un tableau par module) -
Bled Tome 14 : la référence ; CP-CE1 ; manuel de l'élève
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 11 Février 2022
- 9782017136231
Une nouvelle édition qui propose une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions :Des leçons organisées en 4 étapes :Un exercice pour réactiver les prérequis et découvrir la notion.Une règle concise.Des astuces pour aider la mémorisation et la mise en pratique.Un exercice d'application pour vérifier la compréhension.Des exercices classés par compétences et avec 3 niveaux de difficulté.Des pages de révisions et d'évaluation à la fin de chaque domaine. Les corrigés de tous les exercices, des révisions et des évaluations.
+ Les ressources à télécharger gratuitement :Les corrigés des exercices des cahiers.Les évaluations du manuel en photofi ches.Des tableaux pour évaluer les compétences. -
Bled École primaire Tome 14 : CE2 ; Manuel de l'élève
Sophie Raimbert, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled Ecole Primaire
- 10 Février 2021
- 9782017115663
Un ouvrage de référence pour maitriser la Grammaire, l'Orthographe la Conjugaison et le Vocabulaire, conçu par des enseignants de terrain.
Une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions :
Réactivation des prérequis
Règle
Aide à la mémorisation
Validation par un exercice de la compréhension de la règle
Entrainement selon son niveau grâce à des exercices différenciés
Vérification de la correction des exercices en fin d'ouvrage
Des exercices entièrement nouveaux, classés par compétence, avec 3 niveaux de difficulté.
Des corrigés intégrés à la fin de l'ouvrage pour faciliter le travail en autonomie.
Des pages de révisions à la fin de chaque chapitre.
Des pages d'évaluationà la fin de chaque domaine.
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Bled Tome 14 : CM2 ; cahier d'activités
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 3 Juillet 2020
- 9782017872528
Plus de 250 exercices variés et de nombreuses dictées pour contrôler les acquis et faire un suivi individualisé pour chaque élève.
Les corrigés sont téléchargeables gratuitement.
Peut s'utiliser indépendamment du manuel. -
Français explicite : CE1 ; livre de l'élève
Lucien Castioni, Sylvia Duraes, Muriel Pujol, Sophie Raimbert
- Hachette Education
- Francais Explicite
- 27 Février 2019
- 9782016271919
Conforme aux programmes 2018Une organisation en 6 parties : Grammaire, Le verbe, Orthographe, Lexique, Outils pour lire et pour écrire et Réinvestissement.Dans chaque partie d'étude de la langue, 2 à 4 modules constitués d'un groupe de leçons sur un point de langue autour d'un thème commun.Une scène visuelle au début de chaque module pour faire émerger à l'oral les concepts clés qui seront abordés.Une page d'évaluation à la fin de chaque module.Une partie « Outils pour lire et pour écrire » avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture.Une partie « Réinvestissement » pour rebrasser plusieurs notions au travers de productions d'écrits courts et d'énigmes.
Français explicite, une nouvelle façon d'enseigner le françaisUne collection qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite pour aborder l'étude de la langue, les stratégies de lecture-compréhension et la production d'écrits.Une méthode facile à mettre en oeuvre, structurée et progressive qui prend en compte les différents niveaux des élèves.Une organisation en modules de sens pour éviter le morcellement des apprentissages.Une démarche innovante et stimulante qui met l'élève en confiance pour apprendre et l'accompagne pour réussir.Un apprentissage fondé sur l'oral, la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation sur le long terme.Un guide pédagogique complet, clés en main et pas à pas pour une mise en oeuvre simple et efficace. -
Bled Tome 14 : CM1 ; cahier d'activités
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 21 Mai 2020
- 9782017872511
Plus de 250 exercices variés et de nombreuses dictées pour contrôler les acquis et faire un suivi individualisé pour chaque élève.
Peut s'utiliser indépendamment du manuel.
Les corrigés sont disponibles dans la rubrique "Ressources à télécharger". -
Français Explicite CM1 - Livre de l'élève - Ed. 2020
Lucien Castioni, Yvette Aboukrat, Céline Delage, Sophie Raimbert
- Hachette Education
- 4 Février 2020
- 9782017872566
Conforme aux repères 2018
Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d'explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d'objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivation.
Un sommaire organisé par domaines et découpé en modules : chaque module est constitué d'un groupe de leçons sur un point de langue (ex : les phrases) sur un thème commun (ex : la forêt).
Des pages « Outils pour lire et pour écrire » proposent des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture.
Une page d'évaluation à la fin de chaque module permet de vérifier l'acquisition des compétences.
Une partie « Réinvestissement » permet de rebrasser plusieurs notions au travers d'énigmes et de productions d'écrits courts.
Le guide pédagogique comprend les évaluations par module. -
Bled Tome 14 : CE2 ; cahier d'activités
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon, Daniel Berlion
- Hachette Education
- Bled
- 23 Avril 2021
- 9782017115670
Un cahier avec des exercices variés et de nombreuses dictées pour contrôler les acquis et faire un suivi individualisé pour chaque élève.
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Bled Tome 14 : CP-CE1 ; cahier d'activités
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon, Daniel Berlion, Odette Bled, Edouard Bled
- Hachette Education
- Bled
- 17 Mai 2022
- 9782017136248
Le cahier CP/CE1 propose des exercices variés ainsi que de nombreuses dictées selon différentes modalités pour contrôler les acquis et faire un suivi individualisé pour chaque élève.
Possibilité de l'utiliser indépendamment du manuel. -
Bled Tome 14 : CE1 ; cahier d'activités
Sophie Raimbert, Benjamin Manbon
- Hachette Education
- Bled
- 27 Juin 2022
- 9782017136255
Le cahier CE1 propose des exercices variés ainsi que de nombreuses dictées selon différentes modalités pour contrôler les acquis et faire un suivi individualisé pour chaque élève.
Possibilité de l'utiliser indépendamment du manuel. -
CARIBOU : français ; CM1 ; livre de l'élève (édition 2016)
Pascal Dupont, Sophie Raimbert
- Istra
- Caribou
- 9 Mars 2016
- 9782013947619
Un livre unique qui place l'étude de la langue au service de la lecture-compréhension et de l'écriture. Un accent mis sur le travail d'expression orale et écrite, la compréhension ainsi que sur l'interdisciplinarité. Le manuel encourage les lectures longues à travers des oeuvres complètes et variées. Des leçons d'étude de la langue qui privilégient la manipulation et l'étude des régularités. Des activités numériques sont régulièrement proposées.
Le manuel de l'élève est divisé en 2 parties articulées autour des mêmes thèmes et types d'écrit : La partie Lecture avecdes textes (dont des oeuvres intégrales) de longueurs variées accompagnés d'un questionnement sur la compréhension, des activités d'expression orales et écrites, des doubles pages d'interdisciplinarité pour réinvestir les savoirs et s'ouvrir aux autres disciplines et à leur lexique spécifique,Des pages "Stratégies de lecture", "Clés de compréhension", "Production d'écrit", "Expression orale" pour travailler des compétences spécifiques. La partie "Etude de la langue" avec des doubles pages de leçons de grammaire, d'étude du verbe, d'orthographe et de lexique. -
Français explicite : CM1 ; guide pédagogique
Lucien Castioni, Yvette Aboukrat, Céline Delage, Sophie Raimbert
- Hachette Education
- Francais Explicite
- 10 Juin 2020
- 9782017872573
L'enseignant(e) trouvera dans ce guide pédagogique les différents outils nécessaires pour mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans sa classe :la présentation d'un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d'une leçon en pédagogie explicite ;une proposition détaillée de répartition des leçons par période et par semaine, afin de mettre en pratique ces différentes étapes de la pédagogie explicite ;une proposition de progression sur le cycle 3 ;une présentation des rituels, des exercices quotidiens très courts qui permettent de revenir sur des notions et de les réactiver, de les consolider et d'aboutir à terme à l'automatisations des savoir-faire.
Pour chaque domaine : le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée, puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ;tous les corrigés des exercices des pages leçons et des pages « J'évalue mes connaissances » du manuel. -
CARIBOU : français ; CM2 ; guide pédagogique avec photofiches
Sophie Raimbert, Christine Vanetti, Michelle Varier
- Istra
- Caribou
- 17 Juin 2010
- 9782011165619
Un guide pédagogique pour aider l'enseignant dans la mise en oeuvre des nouveaux programmes, en proposant des explications et des compléments pédagogiques.
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Français Explicite CM1 - Photofiches - Ed. 2020
Lucien Castioni, Yvette Aboukrat, Céline Delage, Sophie Raimbert
- Hachette Education
- 24 Avril 2020
- 9782017872580
Cet ouvrage propose deux types de photofiches :
des photofiches d'exercices à utiliser comme outil de réactivation ou comme outil de remédiation
des photofiches d'évaluation Pour chaque leçon du manuel, 2 ou 3 exercices sont proposés.
Chaque exercice correspond à une sous-compétence précise et présente une structure récurrente :
Une première question, sous forme de QCM, prépare l'élève à la suite de l'exercice.
Elle permet à l'élève de vérifier s'il a retenu le savoir ou le savoir-faire relatifs à la notion abordée.
Si l'élève ne connaît pas la réponse ou s'il hésite, il peut trouver la réponse ou un indice de réponse dans l'une des bulles d'aide en bas de la page.
La suite de l'exercice est composée d'une ou deux questions traitant la sous-compétence abordée dans son ensemble.
Réactivation
L'ensemble des pages d'exercices a été conçu comme un outil de réactivation.
Pour faciliter la répartition des révisions sur l'année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique.
L'enseignant(e) peut proposer cette réactivation :
hors classe (étude du soir, aide personnalisée) ;
en classe pour un travail en autonomie proposé aux élèves qui ont terminé leur travail ;
en classe pour un travail en petits groupes.
Remédiation
Ces photofiches d'exercices peuvent également être proposées en remédiation. La charge cognitive est allégée : l'élève n'a pas à recopier l'exercice ni à le mettre en forme ; il peut donc se concentrer uniquement sur les réponses.
Évaluation
Une évaluation sommative est proposée pour chaque leçon du manuel.
Dans les domaines d'étude de la langue, un premier exercice permet de vérifier que l'élève a retenu le savoir présenté dans la rubrique « J'apprends » du manuel.
On vérifie ensuite, dans les exercices suivants, s'il sait appliquer le savoir et le savoir-faire travaillés pendant et après la leçon.
Corrigés
À la fin, figurent les corrigés des photofiches d'exercices et des photofiches d'évaluations sommatives.
Les corrigés peuvent être photocopiés pour une autocorrection de l'élève. Ils peuvent être aussi vidéoprojetés pour une correction collective. -
Français explicite : CM1 ; photofiches
Lucien Castioni, Yvette Aboukrat, Céline Delage, Sophie Raimbert
- Hachette Education
- Francais Explicite
- 24 Avril 2017
- 9782017009306
Une photofiche accompagne chaque leçon du manuel, pour l'entraînement ou la remédiation.
Des photofiches d'évaluation permettent de valider l'acquisition des compétences.
Les corrigés des évaluations sont également disponibles. -
CARIBOU : français ; CM2 ; guide pédagogique + CD
Michèle Varier, Serge Annarumma, Christine Vanetti, Veronique Pawlowski, Sophie Raimbert
- Istra
- Caribou
- 18 Août 2017
- 9782013947701
Le guide pédagogique propose des explications et des compléments pédagogiques pour aider l'enseignant à la mise en oeuvre des programmes ainsi que des photofiches pour les élèves.
Le CD audio contient l'enregistrement de la plupart des textes des pages Lecture. -
CARIBOU : français ; CM2 ; livre de l'éléve
Sophie Raimbert, Christine Vanetti, Michelle Varier
- Istra
- Caribou
- 17 Février 2010
- 9782011165602
Un nouveau livre unique pour donner des bases solides en français !Cet ouvrage s'organise en deux grandes parties : « Étude de la langue » et « Lecture ».Pour en faciliter l'utilisation, les chapitres de chaque partie s'organisent autour des mêmes thèmes et des mêmes types d'écrits :
Les contes et légendes, les récits en "je", le théâtre et la bande dessinée, la presse et le documentaire, les roman> La partie « Étude de la langue » Cette première partie permet d'aborder toutes les notions du programme en grammaire, vocabulaire, orthographe et conjugaison selon une progression précise et logique.
Des liens avec la partie « Lecture » sont proposés, afin que l'élève puisse retrouver concrètement dans un texte la notion de langue abordée.
Chaque chapitre contient deux pages « Clés de lecture » qui permettent de travailler une difficulté précise de lecture nécessitant le recours à la maîtrise de la langue (ex. : désigner un personnage).
Des doubles pages « Évaluation » viennent clore chaque chapitre pour faire le point sur les acquis des élèves de façon régulière.> La partie « Lecture » Cette seconde partie offre une large sélection de textes. Chaque thème propose des extraits de longueur variée ou des oeuvres complètes, accompagnés d'un questionnement précis sur la compréhension, les caractéristiques du type de texte, l'expression orale et écrite.
Des doubles pages offrent des outils spécifiques qui s'appuient sur la maîtrise de la langue pour permettre aux élèves d'acquérir des compétences en lecture (« Ateliers de lecture »), en écriture (« Ateliers d'écriture ») et à l'oral (« Langage oral »).
Une page « Bilan » permet de faire une synthèse sur chaque thème et sur les types de textes abordés. Elle propose également d'autres lectures possibles.Le guide pédagogique pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet.
Accès limité aux enseignants. -
Français explicite Tome 96 : Français Explicite CE1 - Guide pédagogique - Ed. 2019
Lucien Castioni, Sophie Raimbert, Sylvia Duraes, Muriel Pujol
- Hachette Education
- Francais Explicite
- 25 Octobre 2019
- 9782016271926
Une présentation de la pédagogie explicite et le plan d'une leçon-type.
Le déroulé détaillé des séances de travail pour chaque leçon.
Le contenu des différents.
La description de la phase d'explicitation.
Des pistes de remédiation.
Les corrigés des exercices du manuel, des photofiches et des évaluations.
Des photofiches d'évaluation.
+ les animations des phases d'explicitation, les posters et les évaluations. -
Français Explicite CE1 - Photofiches - Ed. 2019
Lucien Castioni, Sophie Raimbert, Sylvia Duraes, Muriel Pujol
- Hachette Education
- 14 Juin 2019
- 9782016271933
Conforme aux programmes 2018
Pour chaque leçon du manuel, deux photofiches d'exercices sont proposées : une photofiche de remédiation et une photofiche d'entraînement.
1. Les photofiches de remédiation
Dans ces photofiches, la charge cognitive est allégée. L'élève n'a pas à recopier l'exercice ni à le mettre en forme. Le travail d'écriture est limité : l'élève peut donc se concentrer uniquement sur les réponses. Chaque exercice ne traite que d'une seule sous-compétence pour permettre un travail ciblé sur les difficultés rencontrées par l'élève.
Ces exercices peuvent être utilisés :
lors de la pratique autonome, pour des élèves en difficulté dans la tâche d'écriture ;
lors de séances spécifiques de remédiation.
2. Les photofiches d'entraînement
Les exercices de ces photofiches peuvent être utilisés :
en compléments des exercices du manuel lors de la pratique autonome de la leçon ;
lors d'une séance de travail en autonomie pour les élèves qui ont terminé leur travail et en particu-lier dans les classes à multiniveaux ;
comme un outil de réactivation. La réactivation est une étape primordiale pour la mémorisation du savoir et l'automatisation des savoir-faire. Il s'agit de revoir une compétence plusieurs fois dans l'année afin d'assurer son maintien en mémoire à long terme. Seuls les connaissances et le savoir-faire ainsi mémorisés sont réellement appris et susceptibles d'être réinvestis plus tard. Régulièrement, en cours d'année, l'enseignant(e) demande aux élèves de revoir une compétence en effectuant un seul exercice de la photofiche à chaque séance.
Pour faciliter la répartition des révisions sur l'année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique.
