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Physiologie humaine
Lauralee Sherwood
- De Boeck Superieur
- Anatomie Physiologie
- 19 Juin 2015
- 9782804189969
Apprendre et comprendre comment fonctionne l'organisme en 750 pages en couleurs, couvrant toutes les grandes fonctions physiologiques.
"Apprendre et comprendre comment fonctionne l'organisme en 750 pages en couleurs, couvrant toutes les grandes fonctions physiologiques" Nouveautés et adaptations de la 3e éditionDans cette 3e édition près de 90% des figures ont été retouchées. La plupart des images des cellules et des figures anatomiques sont nouvelles, elles sont plus réalistes et en perspective.Dans cette édition, des fiches de révision pour chaque chapitre ont été ajoutées à la fin du livre afin que les étudiants puissent réviser les points clés. Des problèmes de réflexion permettent aux étudiants d'analyser des cas cliniques et des symptômes à partir de leurs connaissances.Un contenu riche et pédagogiqueTout est mis en oeuvre, dans ce livre, pour aider l'étudiant dans son apprentissage: des contenus riches, détaillés et actuels; de nombreuses aides et précisions à propos de la théorie ainsi qu'une structure claire et logique. De plus, la théorie est ponctuée d'analogies et de références à l'expérience quotidienne.Des schémas et illustrations de qualitéLes schémas et illustrations sont proposés dans des couleurs nettes et de qualité. Les couleurs utilisées respectent celles observées dans la réalité pour une meilleure compréhension et intégration des informations.Un guide de révisionCet ouvrage a été pensé de manière à favoriser l'apprentissage de la physiologie et tout particulièrement l'homéostasie. Des notes cliniques viennent ponctuer le discours théorique, des exercices de révision sont disponibles à la fin de chaque chapitre et, à la fin du livre, se trouvent des compélements d'informations au sujet de chaque chapitre, nommés "cartes d'étude". -
Guide de survie de l'interne, un mémento médical de poche éclectique pour le médecin dans sa pratique clinique quotidienne. Le Guide de survie de l'interne, mémento médical de poche, rassemble les données essentielles à la pratique médicale quotidienne dans plus de 15 spécialités, classées par ordre alphabétique. Chaque fiche reprend les recommandations, normes, score d'évaluation. Avec plus de 200 figures tableaux, ce livre offre un accès rapide aux informations les plus importantes.
Un guide de poche indispensable à tout interne ou clinicien confronté à des situations cliniques variées dans la prise en charge diagnostique/thérapeutique des patients. -
Un ouvrage actuel, bien illustré, interactif, avec une approche d'apprentissage plus facile, tout en restant concis, pour être un manuel de cours et de référence. Un ouvrage actuel, bien illustré, interactif, avec une approche d'apprentissage plus facile, tout en restant concis, pour être un manuel de cours et de référence pour la préparation des concours.
Biochimie de Harper n'a pas d'équivalent pour clarifier le lien entre la biochimie et les bases moléculaires physiologiques et pathologiques. Chaque chapitre a été considérablement révisé et mis à jour, de façon à refléter les dernières avancées des connaissances et de la technologie, mais aussi pour que le texte soit à la fois actuel et le plus pertinent possible pour les aspects cliniques. En trouvant le juste milieu entre la précision et la concision, la Biochimie de Harper est essentielle pour préparer des examens et constitue la meilleure référence exhaustive pour apprendre l'importance clinique d'un sujet biochimique. -
Medecine d'urgence
Michael Jenkins
- De Boeck Superieur
- De L'externat Aux Ecn
- 2 Novembre 2010
- 9782804101800
Cet ouvrage aborde le programme de Médecine d'urgence du 2e cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service d'urgence et de la démarche à adopter face à un patient. La deuxième partie traite des maladies et des traitements administrés aux urgences. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique aux urgences. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa corection détaillée.
Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel.
Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.
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À l'école de la pensée ; enseigner une pensee holistique (3e édition)
Matthew Lipman
- De Boeck Supérieur
- Pedagogies En Developpement
- 12 Août 2011
- 9782804166465
"La première édition de À l'École de la pensée a permis d'introduire la réflexion à tous les niveaux d'enseignement. La pensée critique s'est en effet insinuée dans les diverses disciplines. Matthew Lipman, éminent théoricien de l'éducation, a proposé des moyens amenant les élèves et étudiants de tous âges à davantage de réflexion, de rationalité et de capacité à juger sainement.
Au cours des douze années qui séparent cette édition de la première, l'auteur a élargi son approche. Si la pensée critique reste évidemment de la plus haute importance, elle ne suffit pas. Il convient de susciter tout autant la pensée créative ainsi que le goût de la réflexion. Cette nouvelle édition offre des méthodes permettant d'intégrer des expériences émotionnelles, des actes mentaux, des outils de la pensée, ainsi que l'identification des sophismes. Tout cela permet d'affiner le raisonnement et le jugement. On y trouvera aussi comment, par le biais d'une communauté de recherche, on parvient à réduire la violence dans les classes et à combler les lacunes en éducation d'enfants de milieux défavorisés."
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Chimie pour les étudiants en médecine... et pour tous ceux qui ne sont pas chimistes
Sutton
- De Boeck Superieur
- Cycle 1 Medecine
- 3 Mars 2010
- 9782804135119
Ce livre décrit les notions de chimie générale et de chimie organique que tout étudiant - ne se destinant pas à l'étude de la chimie proprement dite - doit connaître. Le contenu de cet ouvrage est donc tout particulièrement adapté pour ceux qui se lancent dans des études de santé et de biologie. Le texte est clair, précis, et n'exige pas de prérequis.
Le but de ce livre est de donner goût à la chimie, d'aider à la comprendre et de rassurer les étudiants quant à une bonne assimilation des concepts, grâce aux nombreux exemples et questions-réponses.
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Bases scientifiques pour l'étudiant en médecine
John Firth
- De Boeck Superieur
- De L'externat Aux Ecn
- 21 Mars 2011
- 9782804119201
Les notions indispensables dans toutes les disciplines de base visées dans ces ouvrages ouvrent l'accès aux études médicales et paramédicales (anatomie, physiologie, biochimie, génétique, statistiques, biologie, pharmacologie).
La collection Études médicales propose une approche originale. Elle adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine.Cet ouvrage est destiné tant aux étudiants qu'aux practiciens. Il ouvre la connaissance aux disciplines scientifiques essentielles ainsi qu'aux aspects les plus récents de la science médicale, que ce soit en physiologie, en immmunologie, en génétique ou encore en pharmacologie.Les approches pratiques sous forme de schémas ou de tableaux permettent, en condensant l'information, d'envisager tant le normal que le pathologique, sous une forme actualisée et aisée à retenir.Si pour certains, les aspects envisagés constituent une approche nouvelle de la médecine, pour d'autres, il s'agira d'un vaste rappel modernisé et aisé à mémoriser, de leur pratique professionnelle. -
VAINCRE L'ECHEC SCOLAIRE : CHANGER LES RAISONS D'APPRENDRE
Marianne Aussanaire
- De Boeck Supérieur
- 6 Mai 2000
- 9782744500787
Comment vaincre l'échec scolaire ? Plus précisément, comment éveiller chez les élèves de vraies raisons d'apprendre ? Comment susciter une motivation interne et constructive qui suscite la " volonté de ne jamais cesser d'apprendre " ? Les auteurs nous invitent à comparer l'école à un terrain de jeu.
Le jeu est sérieux. S'il est fondé sur la compétition, il privilégie le plus fort, aggrave les différences, hiérarchise les élèves, instaure la récompense externe comme seul moteur de l'action. Si, par contre, le jeu est équitable, il favorise la confiance en soi et l'autonomie, autorise le développement personnel et permet la motivation authentique. Changer les règles du jeu impose de surmonter certains obstacles que les auteurs ne minimisent nullement : mythe de la pétition, mythe identitaire, conservatisme, passivité...
Nous entrons dans une classe pour y suivre un parcours en cinq étapes et découvrir comment former les élèves à apprendre pour des raisons positives. Exemples, exercices autodirigés et illustrations font de cet ouvrage un remarquable outil d'intervention pour des enseignants du primaire et du secondaire, soucieux d'actualiser leur pratique et de redynamiser leur classe.
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Gériatrie et soins palliatifs
Collectif
- De Boeck Superieur
- De L'externat Aux Ecn
- 8 Janvier 2013
- 9782804159405
Cet ouvrage aborde le programme de « Gériatrie et soins palliatifs » du deuxième cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de gériatrie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes de gériatrie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en gériatrie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.
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Cet ouvrage d'endocrinologie, tout en couleurs, intégré dans la collection "Du DCEM aux ECN" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales (DCEM) en vue de la préparation aux Epreuves Nationales Classantes. La collection Du DCEM aux ECN propose une approche originale fondée sur l'Apprentissage au Raisonnement Clinique (ACR). À ce titre, il adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine. Retrouvez : - Les cas cliniques - Les examens complémentaires - Des questions d'auto-évaluation. Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie. Cet ouvrage aborde le programme d'endocrinologie du DCEM. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service d'endocrinologie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes en endocrinologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.
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Apprendre avant 5 ans ; lecture, écriture, mathématiques
Angela Anning, Anne Edwards
- De Boeck Superieur
- Bebe & Petite Enfance
- 16 Novembre 2009
- 9782804107451
Écrit au départ d'une recherche-action, cet ouvrage explore la façon dont un petit enfant apprend notamment à appréhender la lecture, l'écriture et les mathématiques, depuis la naissance jusqu'à 5 ans. De quelle manière un petit enfant apprend-il à appréhender la lecture, l'écriture et les mathématiques ? Comment l'encourager dans sa démarche d'apprentissage ? Comment aider les professionnels de la petite enfance à développer de nouvelles pratiques ? Quelles sont les nouvelles façons de travailler avec les parents ? Comment proposer des environnements dans lesquels enfants et adultes apprennent ensemble ? Apprendre avant 5 ans se base sur la recherche actuelle en lecture, écriture et réflexion mathématique précoces. Le livrese centre sur la pratique multiprofessionnelle et montre comment les praticiens qui travaillent à partir d'observations au-delà des frontières professionnelles sont capables d'apporter un soutien fort, interactif et sensible aux jeunes enfants et à leurs parents. L'ouvrage explore également l'importance du développement personnel, social et émotionnel des moins de cinq ans dans la démarche d'apprentissage. En partant du principe que les enfants apprennent plus facilement dans un contexte où les parents et les professionnels cherchent eux-mêmes à apprendre, les auteurs aident les professionnels de la petite enfance à faire face aux défis de la transformation des services de l'enfance. Ce livre est un ouvrage de référence pour les professionnels et pour les étudiants dans le domaine de la petite enfance.
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Guide d'élaboration d'un projet de recherche en sciences sociales (4e édition)
Mace
- De Boeck Supérieur
- Methodes En Sciences Humaines
- 21 Janvier 2010
- 9782804160432
Cette nouvelle édition est un condensé des différentes étapes du processus de recherche où sont exposés et commentés avec rigueur tous les rudiments essentiels d'une démarche méthodologique. Le projet de recherche est un outil fondamental pour aider à structurer la pensée ainsi qu'à développer l'autonomie en recherche, la capacité d'analyse et l'esprit de synthèse. Cette nouvelle édition est avant tout un condensé des différentes étapes du processus de recherche où sont exposés et commentés avec le plus de rigueur tous les rudiments essentiels d'une démarche méthodologique. L'ouvrage vise ainsi, étape par étape, à aider l'étudiant ou le chercheur à élaborer un projet de recherche qui constitue le préalable à toute analyse d'envergure.
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MEDECINE INTERNE - DU DIAGNOSTIQUE A LA THERAPEUTIQUE
Gerd Herold
- De Boeck Superieur
- Sciences Medicales
- 2 Juillet 2012
- 9782804163358
Avec sa quatrième édition française, le traité de médecine interne de Gerd Herold, et ses collaborateurs, s'impose comme un véritable ouvrage de référence.
Cet ouvrage de Médecine interne, pratique et concis, est particulièrement complet dans la description des pathologies, et envisage systématiquement :l'épidémiologie,l'étiologie,la physiopathologie,la clinique,le diagnostic différentiel,le traitement et le pronostic.Il bénéficie d'une mise à jour complète de son contenu en fonction des dernières publications et études qui font autorité dans chaque domaine spécifique de la médecine interne.La 4e édition française comporte un index des Diagnostics Différentiels, ce qui est une originalité et un plus par rapport à l'édition originale allemande, ainsi qu'un atout précieux pour les étudiants en médecine.Médecine interne intègre la classification ICD-10 (plus connue en France sous l'appellation CIM 10), très utile pour les médecins hospitaliers à l'heure où les hôpitaux tarifient à l'activité et demandent le codage des actes selon cette classification.Destiné aux étudiants ayant passé les ECN avec succès (6e année de médecine, internat), ce livre permet également aux médecins généralistes et aux spécialistes de médecine interne de disposer des données médicales les plus récentes. -
Cet ouvrage aborde le programme de rhumatologie et d'immunologie clinique du 2e cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de rhumatologie et de la démarche à adopter face à ces cas. La deuxième partie traite des grands syndromes rencontrés en rhumatologie et en immunologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en rhumatologie et en immunologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.
Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel.
Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.
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Comment pratiquer la pédagogie différenciée avec de jeunes adolescents ? la réussite scolaire pour tous
Karen Hume
- De Boeck Supérieur
- Guides Pratiques
- 5 Octobre 2009
- 9782804106270
L'ouvrage aborde la problématique de la différenciation dans l'enseignement, en visant particulièrement le public des jeunes adolescents (3 premières années de l'enseignement secondaire).
L'objectif est de proposer des pistes concrètes de différenciation, en les fondant sur les connaissances en matière de psychologie de l'apprentissage et en les reliant à un modèle global du fonctionnement des adolescents. Flexible d'utilisation, résolument tourné vers la pratique, cet ouvrage permet à l'enseignant, grâce à une série d'autoévaluations, de commencer " là où il en est " dans son expérience d'enseignement.
De plus, toute la question de l'évaluation des élèves avant, pendant et après l'apprentissage est, elle aussi, abordée de manière concrète et pratique. Présentant de nombreuses pistes d'intervention ainsi que des exemples vécus, ce guide pratique renvoie à plus de 70 fiches reproductibles téléchargeables sur www.universite.deboeck.com
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Cardiologie et pneumologie
Michael i. Polkey, Paul r. Roberts
- De Boeck Superieur
- De L'externat Aux Ecn
- 8 Janvier 2013
- 9782804159870
Cet ouvrage de cardiologie, tout en couleurs, intégré dans la collection "Études médicales" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales et aux jeunes médecins. La collection Études médicales propose une approche originale fondée sur l'Apprentissage au Raisonnement Clinique. À ce titre, il adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine.Retrouvez :
- Les cas cliniques - Les examens complémentaires - Des questions d'auto-évaluation.
Cet ouvrage aborde le programme de Cardiologie du deuxième cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de cardiologie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes de cardiologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en cardiologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée. Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentielUne vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie. -
MOTIVER SES ELEVES : DONNER LE GOUT D'APPRENDRE
Marianne Aussanaire
- De Boeck Supérieur
- 20 Septembre 2000
- 9782744500831
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Néphrologie
Patrick h. Maxwell
- De Boeck Superieur
- De L'externat Aux Ecn
- 8 Janvier 2013
- 9782804159375
La collection Études médicales propose une approche originale fondée sur l'Apprentissage au Raisonnement Clinique. À ce titre, il adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine.
Retrouvez :
- Les cas cliniques.
- Les examens complémentaires.
- Des questions d'auto-évaluation.
Cet ouvrage aborde le programme de Néphrologie du deuxième cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de néphrologie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes de néphrologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en néphrologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'évaluation et sa correction détaillée.
Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel.
Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.
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Cet ouvrage d'endocrinologie, tout en couleurs, intégré dans la collection "Etudes médicales" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales et aux jeunes médecins.
La collection Études médicales propose une approche originale fondée sur l'Apprentissage au Raisonnement Clinique. À ce titre, il adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine.Retrouvez :- Les cas cliniques- Les examens complémentaires- Des questions d'auto-évaluation.Cet ouvrage aborde le programme d'endocrinologie du deuxième cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service d'endocrinologie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes en endocrinologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentielUne vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie. -
Comment pratiquer un tutorat de qualité ?
Angi Malderez, Caroline Bodoczky
- De Boeck Supérieur
- Guides Pratiques
- 19 Mars 2009
- 9782804102012
Ce livre pratique permet l'entraînement du formateur et du tuteur de jeune enseignant à leur rôle d'accompagnement. Il présente une série d'activités et de procédures qui explorent les rôles et devoirs des tuteurs et entraînent les facultés requises pour aider au développement des jeunes enseignants.
La première partie du livre débat des principes qui sous-tendent les activités et l'approche de la formation, et décrit quelques procédures qui peuvent être utilisées dans tous les domaines de la formation.
La deuxième partie présente une grande variété d'activités pratiques dans un format maniable. Chaque activité inclut une fiche qui renseigne sur l'objectif, le matériel et le temps requis, ainsi que la procédure détaillée.
La partie finale fournit des suggestions et du matériel pour des projets et des travaux, telles que la tâche d'observation et les activités de lecture et d'écriture. Le matériel photocopiable à utiliser pendant certaines activités figure dans une partie propre à la fin de l'ouvrage.
Présentant des activités à mettre en pratique dans de nombreuses situations de formation, ce livre est une ressource précieuse pour les formateurs de formateurs et les formateurs d'enseignants.
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Gastroentérologie et hépatologie
Satish c. Keshav
- De Boeck Supérieur
- De L'externat Aux Ecn
- 2 Novembre 2010
- 9782804159399
Cet ouvrage "Gastroentérologie et hépatologie", tout en couleurs, intégré dans la collection "Études médicales" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales et aux jeunes praticiens.
Cet ouvrage aborde le programme de gastroentérologie et d'hépatologie du 2e cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de gastroentérologie et de la démarche à adopter face à ces cas. La deuxième partie traite des grands syndromes de gastroentérologie et d'hépatologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en gastroentérologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa corection détaillée.Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel.Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.
